一、因有學生確診或居隔,煩請任課教師務必進行混成教學(實體與線上同步)二、學生確診或居隔採混成教學之班級,若領域任課採室外課程形式無法線上同步,再請任課教師於classroom 班群放置教材供確診及居隔生自主學習,感恩!三、未避免學生學習權益,確診學生若身體病徵輕微者可自行選擇線上同步學習,若嚴重者教師應將學習教材放置平台供學生安排時間自主學習。目前有學生確診或居家隔離的班級,請見內部公告。
一、因有學生確診或居隔,煩請任課教師務必進行混成教學(實體與線上同步)
二、學生確診或居隔採混成教學之班級,若領域任課採室外課程形式無法線上同步,再請任課教師於classroom 班群放置教材供確診及居隔生自主學習,感恩!
三、未避免學生學習權益,確診學生若身體病徵輕微者可自行選擇線上同步學習,若嚴重者教師應將學習教材放置平台供學生安排時間自主學習。
目前有學生確診或居家隔離的班級,請見內部公告。